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Nous avons eu le plaisir de recevoir

Le 25 mars 2016, à Paris : Caroline Juillard, Professeur émérite de Linguistique, Université Paris Descartes, France. Titre de son intervention : Répertoires plurilingues et choix de langues au Sénégal.

Le 25 octobre 2014, à Paris : Mme. Federica DIEMOZ, linguiste, Centre de dialectologie et d’étude du français régional, Univ. de Neuchâtel. Titre de son intervention : Patrimoine linguistique de la Suisse romande : actions de valorisation des parlers francoprovençaux

Le 29 mars 2014, à Paris : MM. Gilbert DALGALIAN, linguiste, Yannick LEFRANC, Univ. de Strasbourg, Tullio TELMON, Univ. de Turin, ont débattu autour du thème : L’attachement aux langues et la pression de la mondialisation sur leur enseignement

Le 28 novembre 2013, à l’Université du Val d’Aoste : Mme. Lisa VERDIANI, journaliste et cinéaste, présenta son film Casa nostra, suivi d’un débat introduit par Luisa REVELLI, professeure U.V.A. et Gabrielle VARRO, sociologue CNRS : Entre l’Italie et la France : langues et identités

Samedi 16 mars 2013, à Paris : M. Jean-François de Pietro, linguiste et didacticien, collaborateur scientifique à l’Institut de recherche et de documentation pédagogique (IRDP), Neuchâtel, Suisse, nous parlera de : Quelques approches originales pour une didactique du plurilinguisme

Le 20 octobre 2012, à Paris : Mme. Lisa VERDIANI, journaliste et cinéaste, présenta son film Casa nostra, suivi d’un débat introduit par Gabrielle VARRO, sociologue : Langues et identitésLe 10 mai 1997, Monsieur Jean SALLES-LOUSTAU, Inspecteur Général de l’Éducation Nationale. Thème de son intervention : L’enseignement des langues régionales en France

Le 22 mars 2012, à Paris : Mme. Doune CHASTEL, coordinatrice départementale pour la scolarisation des enfants du voyage dans le Loiret et M. Marc DERYCKE, Université de Saint-étienne. Thème de leur intervention : Le suivi scolaire des enfants du voyage : création de dispositifs et leur application sur le terrain

Le 19 juin 2011, à Paris : M. Bruno MORETTI, Université de Berne (Suisse). Thème de son intervention : La situation actuelle de la langue italienne en Suisse et quelques propositions pour la promouvoir

Le 23 octobre 2010, à Paris : Interventions de Catherine BERGER, Univ. Paris 13, Christine DEPREZ, Univ. Paris 5, Yannick LEFRANC, Univ. de Strasbourg, Luisa REVELLI, Univ. d’Aoste. Thème général de la matinée & débat : Plurilinguisme et éducation interculturelle

Le 20 mars 2010, à Paris : Mme. Gabriella VERNETTO, chargée d’enseignement à l’Université de la Vallée d’Aoste. Thème de son intervention : Politiques linguistiques en faveur du plurilinguisme : stratégies et outils

Le 17 octobre 2009, à Paris : Mme. Barbara ABDELILAH-BAUER, formatrice en développement du bilinguisme et éducation bilingue & Université de Poitiers. Thème de son intervention : Fonder une école bilingue, animer un ‘café bilingue’, entendre les témoignages

Le 7 mars 2009, à Aoste : Mme Henriette WALTER, professeur à l’Université de Rennes 2. Thème de son intervention : Les mots voyageurs

Le 18 octobre 2008, à Paris : Mme. Henriette WALTER, professeur à l’Université de Rennes 2. Thème de son intervention : Les mots voyageurs

Le 19 janvier 2008, à Paris : Mme. Teresa BOELLA RUGGIERO, inspectrice générale du Ministère à l’Instruction Publique (Italie). Thème de son intervention : Le projet VRAL (Une Voie Romaine pour l’Apprentissage des Langues) : de l’intercompréhension au plurilinguisme

Le 3 novembre 2007, à l’Université du Val d’Aoste : M. Bruno MORETTI, Université de Berne. Thème de son intervention : Il bilinguismo in famiglia

Le 17 février 2007, à Paris : Mme. Jeannine Gerbault, Département des Sciences du langage, TELANCO, Université Bordeaux 3. Thème de son intervention : Ce que l’usage des nouvelles technologies implique pour la communication multilingue et pour la vitalité des langues. Exemples pris au Sénégal et au Cameroun

Le 14 octobre 2006, à Paris : Mme. Régine DELAMOTTE-LEGRAND, directrice du laboratoire DYALANG, Université de Rouen. Thème de son intervention : Comparer les pratiques langagières de jeunes monolingues et bi-plurilingues : comment et pourquoi ?

Le 28 janvier 2006, à Paris : M. Patrick SÉRIot, Département d’anglais, Univ. de Lausanne, Département des langues slaves. Thème de son intervention : Les représentations sur le bilinguisme en Ukraine

Le 22 octobre 2005, à Paris : M. Claude Truchot, Département d’anglais, Univ. Marc Bloch, Strasbourg, Groupe d’études du plurilinguisme européen. Thème de son intervention : Les institutions européennes et la place de l’anglais

Le 5 février 2005, à Paris : M. Laurent GAJO, Univ. de Lausanne. Thème de son intervention : Enseignement intégré de la langue et de la discipline : quelques perspectives récentes

Le 2 octobre 2004, à Paris : Mme. Arlette BOTHOREL-WITZ, Univ. Marc Bloch, Strasbourg, Département de dialectologie. Thème de son intervention : L’entreprise comme espace de contact de langues dans une région frontalière (France, Allemagne, Suisse)

Le 14 février 2004, à Paris : M. Yannick LEFRANC, Univ. Marc Bloch, Strasbourg. Thème de son intervention : Les jeunes, leurs parlers et la langue de scolarisation

Le 11 octobre 2003, à Paris : M. Clau SOLER, Univ. de Genève, Cuiro (Suisse). Thème de son intervention : Le rhéto-romanche en Suisse. Problèmes et propositions pour une société bilingue et diglossique

Le 8 février 2003, à Paris : Mme. Stefania RESSICO, Univ. de Turin. Thème de son intervention : Langues en scène. L’apprentissage des langues à travers la pratique du théâtre

Le 12 octobre 2002, à Paris : Mme. Sabina CANOBBIO, Univ. de Turin et M. Yannick LEFRANC, Univ. Marc Bloch, Strasbourg, ont présenté un thème de débat : ’Linguaggio dei giovani’ e lingua della scuola in Italia e in Francia - ’Langages des jeunes’ et langue de l’école en France et en Italie. Le débat était présidé par Mme. Marisa CAVALLI (Aoste)

Le 2 février 2002, à Paris : Mme. Ana VIVET, spécialiste de la didactique de français langue étrangère à la Sorbonne (Université Paris 3) et psychanalyste. Thème de son intervention : Symptômes-résistances au ’monolinguisme de l’autre’. Les élèves des écoles françaises de l’étranger

Le 6 octobre 2001, à Paris : M. Mohamed BENRABAH, enseignant d’anglais à l’Université Stendhal, Grenoble 3 et auteur de Langue et pouvoir en Algérie. Histoire d’un traumatisme linguistique. Thème de son intervention : Arabisation et gestion du plurilinguisme à l’école en Algérie

Le 10 février 2001, à Paris : Mme. Janina ZIELINSKA, directrice du Collège Pédagogique de langue française, Université de Varsovie. Thème de son intervention : Les langues minoritaires en Pologne

Le 14 octobre 2000, à Paris : Mme. Catherine PÉTILLON, Attachée linguistique, Directeur adjoint du Centre Culturel Français de Turin. Thème de son intervention : Le "portfolio européen des langues" : l’avenir plurilingue de l’Europe ?

Le 25 mars 2000, à Turin (Italie), matin : Marie-Christine MAZURKIEWICZ, Éducation Nationale et Gabrielle VARRO, chercheur au CNRS. Thème de leur intervention : Les Classes d’Initiation à la Langue Française (CLIN) pour les enfants étrangers non francophones dans le système français. L’expérience d’une école primaire à Paris (20ème arrdt.) ; après-midi : Vincenzo ORIOLES, Université d’Udine, directeur du Centro di Ricerca sul Plurilinguismo. Thème de son intervention : Reti di informazione in materia di ricerca e di educazione bi e plurilingue

Le 25 septembre 1999, Madame Silvana MOSCA, Sovrintendenza Scolastica per il Piemonte. Thème de son intervention : Présence des élèves extra-communautaires dans le système scolaire italien : problèmes et actions

Le 27 mars 1999, Madame Aline Gohard-RadenkoviČ, Directrice de l’Institut Pratique de Français de l’Université de Fribourg (Suisse). Thème de son intervention : Compétences culturelles pour faciliter l’adaptation à un contexte étranger : exemples pris de la Corée, de l’ex-URSS et de la Suisse

Le 3 octobre 1998, Monsieur Jacob Kornbeck, Professeur d’allemand au Centre de Langues Luxembourg. Thème de son intervention : Le trilinguisme au Luxembourg, vu et vécu par un résident danois actuellement professeur d’allemand

Le 21 mars 1998, Madame Isabelle LICHAU, Inspectrice Honoraire de l’Éducation Nationale, Conseillère auprès du Recteur pour la langue basque. Thème de son intervention : L’école publique française dans une région bilingue et frontalière : adaptations, évolution (Pays basque, France)

Le 15 novembre 1997, Madame Rita DECIME, Surintendante de l’Assessorat de l’Instruction publique de la Vallée d’Aoste. Thème de son intervention : Aperçu de la situation linguistique actuelle de la Vallée d’Aoste

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